机会

教职员工发展机会

该研究所为来自不同学科的教职员工提供了机会,让他们在转变和整合文科和专业的范式和教学法的共同使命下建立联系. 教职员工可以通过以下方式建立这些联系:

  • 参加阅读小组; 
  • 参加讲座、研讨会和活动; 
  • 申请即将到来的教学和研究奖学金;
  • 参加专业发展机会,等等.

研究及奖学金资助

合作学术/创意项目小型研讨会,2024-25

在一个小型研讨会上, 当他们开始一个合作项目并建立一个团队时,小型跨学科小组全年都会开会. 2024-2025年的队列将很快公布.

看到 展示这些2023- 2024年的项目 on 星期五,9月. 下午12:30-2点.m. 在Skutt 105. 提供午餐.

 

课程创新

整合与我们相关的内容 倡议 进入各个层次的课程, 学院邀请皇冠体育博彩学院的教职员工申请课程开发补助金.

征集建议书 现在开放了. 
投保单
截止时间:12月. 2

2023-24课程受助人

  • 培养联系:在EdD项目在线学习环境中面对孤立的创新任务 ——坎迪斯·布隆奎斯特,博士,跨学科领导力项目教育博士
  • 非线性教学/学习模式 - Manuel Cevallos,医学博士,医学教育系医学院(凤凰城)
  • 植物 & 草本繁殖集体:黄金轨道活动 - Rachel Jones,医学学院学生事务管理硕士(凤凰城)

阅读组

每年都要留意定期的阅读小组. 在2024年秋天,我们将再次与大学的马丁·路德·金共同主办马丁·路德·金阅读小组. 周计划委员会,阅读 我们将何去何从? 混乱还是社区. 会议10月开始. 8.