克雷顿合作实践杂志 & 教育

关于华尔街日报

克雷顿合作实践杂志 & 教育是跨专业的, 跨学科期刊，致力于促进协作卫生保健实践和教育. CJCPE欢迎能够增进对协作实践如何有助于改善保健服务提供的认识和理解的提交材料, 护理质量, 获得护理的机会, 与人文学科的交叉和改善个人的医疗保健体验, 家庭, 社区和从业人员. 提交的文章应展示该领域的创新或改进，对课程教学或实践的进步有意义的贡献, 考核与评价, 协作护理模式, 和/或团队动态的理解，因为它涉及到医疗服务和结果.

编委会诚邀以下人士投稿

• 实证研究文章(定量、定性、混合方法)
• 简报/简短报告(正在进行或已完成的研究)
• 综述文章(系统、文献、元分析)
• 案例报告或教育创新
• 社论(通常是邀请，但接受询问)